A Terapia Ocupacional (TO) no TEA trabalha para que a criança consiga participar plenamente das "ocupações" da infância: brincar, aprender, se alimentar, se vestir e se relacionar. O terapeuta ocupacional avalia barreiras físicas, sensoriais, cognitivas e ambientais que impedem essa participação e desenvolve estratégias para superá-las.
No TEA, a TO é especialmente relevante para a integração sensorial (processamento de estímulos táteis, proprioceptivos, vestibulares e visuais), o desenvolvimento de atividades de vida diária (AVDs — higiene, alimentação, vestuário) e a adaptação de tarefas escolares. O terapeuta também treina cuidadores e modifica o ambiente para maximizar o funcionamento da criança.
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Revisão clínica: Larissa Neves Ferreira · Psicóloga — CRP 05/68069 · atualizado em 24 de julho de 2026.
Conteúdo informativo — não substitui avaliação, diagnóstico ou tratamento por profissional habilitado.
A Terapia Ocupacional (TO) no TEA trabalha para que a criança consiga participar plenamente das "ocupações" da infância: brincar, aprender, se alimentar, se vestir e se relacionar. O terapeuta ocupacional avalia barreiras físicas, sensoriais, cognitivas e ambientais que impedem essa participação e desenvolve estratégias para superá-las.
Avaliação das AVDs, brincar, participação escolar e perfil sensorial Sessões em sala equipada com balanços, colchonetes, materiais tácteis e circuitos sensoriais Protocolo de integração sensorial segundo a teoria de Jean Ayres Orientação de rotinas, adaptações de casa e comunicação com escola